ΕΠΙΤΑΚΤΙΚΗ ΑΝΑΓΚΗ

Η σημερινή-ως φυσική συνέχεια των προηγούμενων- αποτυχημένη εκπαιδευτική πολιτική  οδηγεί την παιδεία στο  «λάκκο των λεόντων».

Δυστυχώς, με ρητορικές μεταρρυθμίσεις δεν ασκείται εκπαιδευτική πολιτική.

Με λάθος στρατηγικές, χωρίς  ικανό  στελεχιακό δυναμικό και με σαφή πρόθεση  για συγκομιδή εντυπώσεων -μέσω εικονικών παρεμβάσεων –από τη γενικευμένη-λαϊκή- ανησυχία για την κατάσταση της εκπαίδευσης στην Ελλάδα, το αποτέλεσμα θα είναι οδυνηρό.

Κυρίαρχος στόχος είναι  η πολιτική ενδυνάμωση για την εξυπηρέτηση προσωπικών φιλοδοξιών, μέσα από το δρόμο της παραπλάνησης  της κοινής γνώμης , με συμμάχους τα ελεγχόμενα MME  που δε χάνουν ευκαιρία  προβολής των λαϊκίστικων  -   «φωτεινών και ελπιδοφόρων προοπτικών» -νομοθετημάτων και παρεμβάσεων της πολιτικής ηγεσίας.

Επίσης, επιχειρείται η αξιοποίηση –δια του δρόμου της κατασπατάλησης-των κοινοτικών  πόρων  με συνοπτικές διαδικασίες και χωρίς αξιόπιστο σχεδιασμό  που να οδηγεί σε εποικοδομητική διαδικασία υλοποίησης.

Η υλοποίηση πρέπει να δημιουργεί  γερά θεμέλια  χαράσσοντας  τη νέα εκπαιδευτική πολιτική που θα εμπνέει  και θα δρα  μορφωτικά, παιδαγωγικά  και  καθοδηγητικά στη νέα γενιά –και ευρύτερα στην κοινωνία- προσδίδοντας  ελπίδα και  διέξοδο από το τέλμα που βύθισαν τη χώρα οι κυβερνήσεις της τελευταίας τριακονταετίας.

Είναι επιτακτική η ανάγκη για μια εκπαιδευτική πολιτική που θα δίνει ελπίδες για τα μακροπρόθεσμα θετικά αποτελέσματά  της,   μεταλλάσσοντας και ξεριζώνοντας νοοτροπίες και πρακτικές .