Οι μαθητές δημιούργησαν(αφόρμηση μαθήματος):
skip to main |
skip to sidebar
Κεντρική ομιλία
O Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Συμεών Κεδίκογλου...
Ημερίδα - ΤΟ ΜΑΘΗΤΟΚΕΝΤΡΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ Σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις στο σχολείο που ζω, ονειρεύομαι, δημιουργώ Σάββατο 1η Ιουνίου 2013 - Ίδρυμα Ευγενίδου(κλικ στην εικόνα)
Συμμετοχή του Δάσκαλου Κ.
ΨΗΦΙΑΚΗ ΤΑΞΗ-ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ-ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΟΠΩΣ ΘΑ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ
Έναρξη σχολικής χρονιάς - Το στίγμα του Δάσκαλου Κ. και η εκκίνηση της "Ανοιχτής Τάξης"
Ζήτω! Είναι η Πρώτη Ημέρα στο Σχολείο!
Δάσκαλος Κ.:Αλλάζει το σχολείο
.jpg)
Αυτό που περιφράφεται εδώ και χρόνια,ΗΔΗ ΥΛΟΠΟΙΕΙΤΑΙ(κλικ στην εικόνα)
κλικ στην εικόνα
Ερμήνευσε τις άγνωστες λέξεις(κλικ στην εικόνα)
(κλικ στην εικόνα)
.jpg)
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ(κλικ στην αφίσα)
Κατεβάστε το και αποθηκεύστε το με κλικ στην εικόνα
Κλικ στην εικόνα(Μπορείς να το τυπώσεις)
4ο Συμπόσιο Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών
Κεντρική ομιλία
O Υφυπουργός Παιδείας...
O Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Συμεών Κεδίκογλου...
ΗΜΕΡΙΔΑ
ΤΟ ΜΑΘΗΤΟΚΕΝΤΡΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ
Σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις στο σχολείο που ζω, ονειρεύομαι, δημιουργώ
Σάββατο 1η Ιουνίου 2013 - Ίδρυμα Ευγενίδου
Ημερίδα - ΤΟ ΜΑΘΗΤΟΚΕΝΤΡΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ Σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις στο σχολείο που ζω, ονειρεύομαι, δημιουργώ Σάββατο 1η Ιουνίου 2013 - Ίδρυμα Ευγενίδου(κλικ στην εικόνα)
3η Διημερίδα: Τεχνολογίες Αιχμής στην εκπαιδευτική πράξη - Δηλώστε συμμετοχή
Συμμετοχή του Δάσκαλου Κ.
ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2011-2012:ΟΛΑ ΕΔΩ! ΤΑ ΠΑΝΤΑ ΣΕ ΜΙΑ ΤΑΜΠΛΕΤΑ!
ΨΗΦΙΑΚΗ ΤΑΞΗ-ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ-ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΟΠΩΣ ΘΑ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ
Αναζήτηση στο ιστόλογιο-Γράψτε αυτό που θέλετε να βρείτε και αναζητήστε(και τίτλο μαθήματος)
Ετικέτες
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (234)
- ΙΣΤΟΡΙΑ (206)
- ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ (201)
- ΓΛΩΣΣΑ (199)
- ΓΕΝΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ (189)
- ΕΡΕΥΝΩ ΚΑΙ ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΩ (187)
- ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΣΤ' (176)
- ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' (163)
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤ' (150)
- ΓΛΩΣΣΑ ΣΤ' (139)
- ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' (83)
- ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ (46)
- ΓΛΩΣΣΑ Δ' (40)
- ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ (32)
- ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Δ' (27)
- ΠΕΡΙΣΥΛΛΟΓΗ ΕΙΔΗΣΕΩΝ (26)
- "ΑΝΤΙΣΥΜΒΑΤΙΚΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ" (19)
- ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΕΙΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ (18)
- ΑΝΟΙΧΤΗ ΤΑΞΗ (14)
- ΚΑΘΗΜΕΡΙΙΝΕΣ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ (10)
- ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Δ' (9)
- ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ' (8)
- ΚΟΥΙΖ (6)
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ' (6)
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ (6)
- ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΠΛΟΗΓΗΘΕΙΣ (5)
- POP;ROCΚ;HIP HOP;HARD ROCK;PUNK;ENTEXNH;ΛΑΪΚΗ;ΔΗΜΟΤΙΚΗ;JΑZZ;NEW AGE;LATIN;IΝDIE ROCK;LOVE;ΕΠΙΤΥΧΙΕΣ;CLASSIC; (4)
- ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΑ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ' (4)
- Ο ΓΥΡΟΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΣΕ 80 ΗΜΕΡΕΣ (4)
- ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ (4)
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΓΥΡΑ (4)
- ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΟΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ-ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΛΟΓΟΥ (3)
- ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (3)
- Πάμε σαν άλλοτε (3)
- 13 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ (2)
- ΑΝΟΙΧΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ (2)
- ΑΠΟ ΜΙΑ ΕΙΚΟΝΑ ΧΙΛΙΕΣ ΛΕΞΕΙΣ(ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΣΤ') (2)
- ΑΦΙΕΡΩΜΑΤΑ (2)
- ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΟΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ (2)
- ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ (2)
- ΙΣΤΟΡΙΑ Ε' (2)
- Eφαρμογές (1)
- ipod touch (1)
- msn:24ωρη επικοινωνία (1)
- ΑΠΟΠΕΙΡΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΙΗΣΗ (1)
- ΒΙΒΛΙΟ (1)
- Γράφει ο Γιάννης (1)
- ΔΩΡΑ (1)
- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ (1)
- ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΣΤ' (1)
- ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΜΕΛΕΤΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Δ' (1)
- ΕΥΕΛΙΚΤΟΣ ΔΑΣΚΑΛΟΣ-ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΤΑΞΗ (1)
- Η ΩΡΑ ΤΗΣ ΓΗΣ (1)
- ΙΟΣ Η1Ν1 (1)
- ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΥΞΗΜΕΝΩΝ...ΠΡΟΣΟΝΤΩΝ (1)
- ΙΣΤΟΡΙΚΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ (1)
- ΚΑΘΗΜΕΡΙΙΝΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΕΣ ΚΑΙΟΡΘΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ (1)
- ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ (1)
- ΚΛΙΣΗ (1)
- ΜΙΚΡΕΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΕΙΣ (1)
- ΝΕΑ ΤΗΣ ΕΥΕΛΙΚΤΗΣ ΤΑΞΗΣ (1)
- ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ ΜΙΑ ΛΕΞΗ (1)
- ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ (1)
- ΣΥΓΧΡΟΝΑ (1)
Δάσκαλος Κ.
Δάσκαλος Κ.:Κωνσταντίνος Πανούσης,δάσκαλος της E' τάξης του Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Αθηνών(2008).
Ο δάσκαλος της σχολικής αίθουσας που αρνείται να συμβαδίσει με την αθλιότατη εικόνα που παρουσιάζει η ελληνική εκπαίδευση και το ελληνικό σχολείο.
email:kostaspanousis@daskalosk.gr
kostaspanousis@daskalosk.gr
msn@daskalosk.gr
Μοναδικοί επισκέπτες
ΑΝΟΙΧΤΗ ΤΑΞΗ
Έναρξη σχολικής χρονιάς - Το στίγμα του Δάσκαλου Κ. και η εκκίνηση της "Ανοιχτής Τάξης"
ΜΑΘΗΜΑΤΑ
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (234)
- ΙΣΤΟΡΙΑ (206)
- ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ (201)
- ΓΛΩΣΣΑ (199)
- ΓΕΝΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ (189)
- ΕΡΕΥΝΩ ΚΑΙ ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΩ (187)
- ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΣΤ' (176)
- ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' (163)
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤ' (150)
- ΓΛΩΣΣΑ ΣΤ' (139)
- ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' (83)
- ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ (46)
- ΓΛΩΣΣΑ Δ' (40)
- ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ (32)
- ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Δ' (27)
- ΠΕΡΙΣΥΛΛΟΓΗ ΕΙΔΗΣΕΩΝ (26)
- "ΑΝΤΙΣΥΜΒΑΤΙΚΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ" (19)
- ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΕΙΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ (18)
- ΑΝΟΙΧΤΗ ΤΑΞΗ (14)
- ΚΑΘΗΜΕΡΙΙΝΕΣ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ (10)
- ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Ε' (9)
- ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Δ' (9)
- ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ' (8)
- ΚΟΥΙΖ (6)
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ' (6)
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ (6)
- ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΠΛΟΗΓΗΘΕΙΣ (5)
- POP;ROCΚ;HIP HOP;HARD ROCK;PUNK;ENTEXNH;ΛΑΪΚΗ;ΔΗΜΟΤΙΚΗ;JΑZZ;NEW AGE;LATIN;IΝDIE ROCK;LOVE;ΕΠΙΤΥΧΙΕΣ;CLASSIC; (4)
- ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΑ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ' (4)
- Ο ΓΥΡΟΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΣΕ 80 ΗΜΕΡΕΣ (4)
- ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ (4)
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΓΥΡΑ (4)
- ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Ε' (3)
- ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε' (3)
- ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΟΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ-ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΛΟΓΟΥ (3)
- ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (3)
- Πάμε σαν άλλοτε (3)
- 13 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ (2)
- ΑΝΟΙΧΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ (2)
- ΑΝΥΠΑΡΚΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ (2)
- ΑΠΟ ΜΙΑ ΕΙΚΟΝΑ ΧΙΛΙΕΣ ΛΕΞΕΙΣ(ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΣΤ') (2)
- ΑΦΙΕΡΩΜΑΤΑ (2)
- ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Ε' (2)
- Δάσκαλος Κ. - Σύντομα (2)
- ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΟΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ (2)
- ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ (2)
- ΙΣΤΟΡΙΑ Ε' (2)
- ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' %ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Δ' (1)
- ANOIXTH TAΞΗ (1)
- Eφαρμογές (1)
- eBook (1)
- ipod touch (1)
- msn:24ωρη επικοινωνία (1)
- ΑΠΟΠΕΙΡΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΙΗΣΗ (1)
- ΒΙΒΛΙΟ (1)
- Γράφει ο Γιάννης (1)
- ΔΑΣΚΑΛΟΥ Κ. ΤΙΤΙΒΙΣΜΑΤΑ (1)
- ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ; (1)
- ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ; ΨΩΜΙ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ (1)
- ΔΩΡΑ (1)
- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ (1)
- ΕΠΕΤΕΙΑΚΟ (1)
- ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΣΤ' (1)
- ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΜΕΛΕΤΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Δ' (1)
- ΕΥΕΛΙΚΤΟΣ ΔΑΣΚΑΛΟΣ-ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΤΑΞΗ (1)
- Η ΩΡΑ ΤΗΣ ΓΗΣ (1)
- ΙΟΣ Η1Ν1 (1)
- ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΥΞΗΜΕΝΩΝ...ΠΡΟΣΟΝΤΩΝ (1)
- ΙΣΤΟΡΙΚΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ (1)
- ΚΑΘΗΜΕΡΙΙΝΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΕΣ ΚΑΙΟΡΘΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ (1)
- ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ (1)
- ΚΛΙΣΗ (1)
- ΜΙΚΡΕΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΕΙΣ (1)
- Με ποια λογική; (1)
- ΝΕΑ ΤΗΣ ΕΥΕΛΙΚΤΗΣ ΤΑΞΗΣ (1)
- ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ ΜΙΑ ΛΕΞΗ (1)
- ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ (1)
- ΣΥΓΧΡΟΝΑ (1)
- ΣΥΝΤΟΜΑ-ΔΑΣΚΑΛΟΣ Κ. (1)
ΕΝΑΡΞΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ
Ζήτω! Είναι η Πρώτη Ημέρα στο Σχολείο!
ΑΝΟΙΧΤΗ ΤΑΞΗ!
Ο ΔΑΣΚΑΛΟΣ
Ο Δάσκαλος ασκεί λειτούργημα,είναι υποχρεωμένος να ηγηθεί της κοινωνίας,να έχει άποψη για όλα και ιδεολογική , πολιτική και κοινωνική τοποθέτηση.
Μόνο ένας τέτοιος Δάσκαλος θα περιφρουρήσει την αξιοπρέπειά του,θα διεκδικήσει και θα πετύχει αναβάθμιση της θέσης του, θα προσφέρει πραγματική εκπαίδευση και Παιδεία στα ελληνόπουλα.
Μόνο ένας τέτοιος Δάσκαλος θα περιφρουρήσει την αξιοπρέπειά του,θα διεκδικήσει και θα πετύχει αναβάθμιση της θέσης του, θα προσφέρει πραγματική εκπαίδευση και Παιδεία στα ελληνόπουλα.
Δάσκαλος Κ.
Η Υλοποίηση μιας Ανοιχτής και Ψηφιακής τάξης.
Η Προσπάθεια του Δάσκαλου της Δράσης για Φως και Χρώμα στην Εκπαίδευση.
Athens TimeΤΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ ΑΠΟΚΤΑ ΡΥΘΜΟ!
Δάσκαλος Κ.:Αλλάζει το σχολείο
e-learning παντού!
Η ΑΝΝΑ ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ ΣΤΗΝ ΑΝΟΙΧΤΗ ΤΑΞΗ
TRANSLATION BLOG-METAΦΡΑΣΗ
Ο Ευέλικτος δάσκαλος είναι ο σύγχρονος δάσκαλος και η Ευέλικτη τάξη δημιουργία του...
Πραγματικά με επίκεντρο το μαθητή!
ΔΑΣΚΑΛΟΣ Κ.(spirit16)-Η ΤΑΞΗ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΟΣ
Το spirit16 ήταν το πρώτο ιστολόγιο που χρησιμοποιήθηκε στη σχολική αίθουσα(online) καλύπτοντας τα μαθήματα βήμα-βήμα!
Το spirit16 ήταν κοντά στο μαθητή 24 ώρες δίνοντάς του τη δυνατότητα να ξαναπαρακολουθήσει το μάθημα όπως έγινε στην τάξη του και παράλληλα να προεκτείνει τις γνώσεις του.
Σήμερα το ιστολόγιο αποτελεί τη δημόσια παρέμβαση του Δάσκαλου Κ. σε ζητήματα Παιδείας και εκπαιδευτικής πολιτικής.
Το ιστολόγιο θα συνεχίσει να αποδεικνύει τον ηγετικό,παρεμβατικό και με χαρακτηριστικά λειτουργήματος ρόλο του ΔΑΣΚΑΛΟΥ.
Τώρα υλοποιείται η πρώτη ολοκληρωμένη ψηφιακή τάξη.
Η διδασκαλία υλοποιείται στην ΣΤ' τάξη του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Αθηνών
ΔάσκαλοςΚ.:Κωνσταντίνος Πανούσης,δάσκαλος της Στ' τάξης του Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Αθηνών
Ο δάσκαλος της σχολικής αίθουσας που αρνείται να συμβαδίσει με την αθλιότατη εικόνα που παρουσιάζει η ελληνική εκπαίδευση και το ελληνικό σχολείο.
email:kostaspanousis@daskalosk.gr
Σύντομα-Δάσκαλος Κ.
Το καλύτερο λογισμικό είναι ο ίδιος ο δάσκαλος.
Η ΤΑΞΗ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΟΣ ΕΙΝΑΙ ΓΕΓΟΝΟΣ
Αυτό που περιφράφεται εδώ και χρόνια,ΗΔΗ ΥΛΟΠΟΙΕΙΤΑΙ(κλικ στην εικόνα)
ΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ-Ο ΤΕΛΙΚΟΣ-6ΘΕΣΙΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-Η ΤΑΞΗ ΜΑΣ ΣΤΗ ΒΡΑΔΙΑ ΤΟΥ ΜΕΓΑΛΟΥ ΤΕΛΙΚΟΥ
Ο ΔΑΣΚΑΛΟΣ Κ. ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΕΙ ΤΗΝ ΤΑΞΗ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΟΣ
Διημερίδα:«Τεχνολογίες Αιχμής στην Εκπαιδευτική Πράξη»,Εκπαιδευτήρια Αυγουλέα - Λιναρδάτου
κλικ στην εικόνα
Το Google Earth σας επιτρέπει να μεταβείτε οπουδήποτε στη Γη
ΛΕΞΙΚΟ
Ερμήνευσε τις άγνωστες λέξεις(κλικ στην εικόνα)
ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ
(κλικ στην εικόνα)
ΟΙ ΓΕΙΤΟΝΙΕΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ(κλικ στην αφίσα)
Η Ευρώπη σε 12 μαθήματα
Κατεβάστε το και αποθηκεύστε το με κλικ στην εικόνα
ΠΩΣ ΔΙΟΡΘΩΝΩ ΤΟ ΓΡΑΠΤΟ ΜΟΥ
Κλικ στην εικόνα(Μπορείς να το τυπώσεις)
ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΡΟΛΟΪ
Η ΩΡΑ!
Μάθε την ώρα από το "ανθρώπινο ρολόϊ"! ΚΛΙΚ
Η ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΤΑΞΗ ΥΛΟΠΟΙΕΙΤΑΙ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΑ
ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ
Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΑΛΛΑΖΕΙ ΣΕΛΙΔΑ...
Προσεχώς...eveliktivi
ΠΕΡΙ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ
Το πρώτο κεφάλαιο της πολιτείας είναι η παιδεία!
Και το δεύτερο κεφάλαιο της πολιτείας; η παιδεία!
Και το τρίτο κεφάλαιο της πολιτείας; η παιδεία!
(Μπ. Ντισραέλι,Άγγλος Πρωθυπουργός)
ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΤΑΞΗ-ΕΥΕΛΙΚΤΟΣ ΔΑΣΚΑΛΟΣ
Η ευέλικτη τάξη δεν έχει τοίχους. Είναι παντού. Στο σχολείο, στο σπίτι, στο ασανσέρ, στη δουλειά των γονιών, στο σπίτι της θείας, του παππού, στις διακοπές, στο δρόμο, στα ψώνια…
Ο ευέλικτος δάσκαλος διδάσκει εικοσιτέσσερις ώρες και εμψυχώνει, οργανώνει, ανοίγει δρόμους αναζήτησης γνώσης, προωθεί την επικοινωνία, την ομαδική και ατομική εργασία, ενισχύει τη συνεργασία,εξατομικεύει τη διδασκαλία…Είναι πάντα δίπλα στο μαθητή.
Η ευέλικτη τάξη και ο ευέλικτος δάσκαλος ετοιμάζουν τους μαθητές για τις νέες συνθήκες της αγοράς και της εργασίας, που θα κυριαρχούν η επικοινωνία, οι νέες τεχνολογίες, η δυνατότητα ανταπόκρισης σε ένα ταχύτατα μεταβαλλόμενο περιβάλλον.
Η ευέλικτη τάξη και ο ευέλικτος δάσκαλος αναπτύσσουν την κριτική σκέψη, δίνουν ιδιαίτερη έμφαση στην παραγωγή γραπτού και προφορικού λόγου, επιμένουν στην άσκηση κατανόησης κειμένου,ξεδιπλώνουν δεξιότητες και χαρίσματα των μαθητών,εκπέμπουν ανθρωποκεντρικά μηνύματα, θεμελιώνουν τη «δια βίου» μάθηση.
Εστιάζουμε την προσπάθειά μας στην ανθρώπινη πλευρά της τεχνολογίας.Μαθαίνουμε τους μικρούς μαθητές στην ανθρωποκεντρική τεχνολογική εξέλιξη. Μένουμε πιστοί στην ανθρώπινη φύση ,δίνοντας χώρο στο χαμόγελο και στην «ψυχή».
Η ευέλικτη τάξη υλοποιείται! Ο ευέλικτος δάσκαλος είναι εδώ!
ΝΕΟ! ΥΛΟΠΟΙΟΥΜΕ ΚΑΙ ΦΕΥΓΟΥΜΕ ΜΠΡΟΣΤΑ...
Το Moodle είναι ένα λογισμικό πακέτο για την παραγωγή μαθημάτων στο διαδίκτυο.
Aξιοποιούμε την κοινωνική εποικοδομητική μάθηση,επεκτείνουμε τις αλληλεπιδραστικές μεθόδους διδασκαλίας, υποδεικνύοντας το σχολείο του μέλλοντος.
Οδηγούμε με τις προτάσεις μας την εκπαιδευτική καινοτομία και έρευνα στην Ελλάδα, στηριζόμενοι στην εργατικότητά μας,στην αγάπη και την προσήλωση στο λειτούργημά μας, το μεράκι,το πάθος και τον ενθουσιασμό μας.
Κυρίαρχο στοιχείο αποτελεί, ότι παραμένουμε στις σχολικές αίθουσες, γιατί πεποίθησή μας είναι ότι μόνο η διδακτική και βιωματική εμπειρία μπορεί να κάνει μεταρρυθμίσεις.
www.eveliktizoni.gr/moodle
ΝΕΟ! Η ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ...
XΡΗΣΗ ΙΣΤΟΛΟΓΙΟΥ
Από Τρίτη,23 Σεπτεμβρίου,το ιστολόγιο θα αποτελέσει εργαλείο διδασκαλίας στην Ε' τάξη του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Αθηνών.
Θα χρησιμοποιηθούν τα παρακάτω τεχνολογικά μέσα:
Bιντεοπροβολέας,φορητός υπολογιστής,πολυμηχάνημα,σύνδεση internet κινητής τηλεφωνίας 7,2 Μbs, ασύρματο και ενσύρματο πληκτρολόγιο,οθόνη προβολής,ασύρματο ποντίκι με multimedia δυνατότητες,pocket pc και διάφορα άλλα παρελκόμενα...
ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ
Η διδασκαλία θα υλοποιηθεί στην Ε' τάξη του Πειραματικού σχολείου
ΕΠΙΔΙΩΞΗ
Το ιστολόγιο να καλύπτει πλήρως την πλοήγηση των μαθητών στο διαδίκτυο
ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
Το ιστολόγιο αυτό στοχεύει στην 24ωρη διδασκαλία...Μια ανατροφοδοτούμενη εκπαιδευτική πύλη που φιλοδοξεί να δώσει τις πηγές γνώσης, να ωθήσει στην αναζήτηση της γνώσης,να οδηγήσει στην απόκτηση μοντέλου εργασίας,να μυήσει στην κοινωνία της πληροφορίας,να βοηθήσει να καταδειχτεί η θετική(κυρίαρχη) δύναμη του διαδικτύου...
Καλώς ήρθατε!
Καλώς ήρθατε!
24ωρη,on line, διαδραστική διδασκαλία
Με τη βοήθεια τεχνολογικών μέσων από το σχολείο,το σπίτι,το δρόμο και γενικά από οποιοδήποτε σημείο, αναρτώ,απαντώ,αναθέτω και γενικά είμαι σε "ζωντανή σύνδεση" με τους μαθητές.Το ιστολόγιο αποτελεί το εποπτικό υλικό των μαθημάτων και οι μαθητές έχουν πρόσβαση και πέρα από τη σχολική αίθουσα.
ΣΥΝΤΟΜΑ
Το spirit16 εγκαινιάζει την ανατροφοδοτική σχέση μεταξύ δασκάλου και μαθητών...
Αριστοτέλης
"Όσοι μελέτησαν την τέχνη της διοίκησης, έχουν πεισθεί ότι η τύχη των κρατών εξαρτάται, κατά βάση, από την εκπαίδευση των νέων"
Ο ΚΑΙΡΟΣ
Δορυφορική εικόνα Ελλάδας
O ΚΑΙΡΟΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ
Χρήσιμα
"Πολιτεία που δεν έχει σαν βάση της την παιδεία,είναι οικοδομή πάνω στην άμμο."
Αδαμάντιος Κοραής
Αδαμάντιος Κοραής
εορτολόγιο (σήμερα και αύριο)
Αρχειοθήκη ιστολογίου
-
►
2012
(12)
- ► Δεκεμβρίου (1)
- ► Σεπτεμβρίου (1)
- ► Φεβρουαρίου (3)
- ► Ιανουαρίου (1)
-
►
2011
(149)
- ► Δεκεμβρίου (7)
- ► Σεπτεμβρίου (11)
- ► Φεβρουαρίου (17)
- ► Ιανουαρίου (38)
-
►
2010
(501)
- ► Δεκεμβρίου (5)
- ► Σεπτεμβρίου (28)
- ► Φεβρουαρίου (87)
- ► Ιανουαρίου (126)
-
▼
2009
(1132)
-
▼
Δεκεμβρίου
(90)
- ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ!
- Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΣΗΜΕΙΩΝΕΙ ΕΠΙΤΥΧΙΕΣ(1)
- Μ.ΒΡΕΤΑΝΙΑ-ΕΙΚΟΝΕΣ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ-"ΑΝΤΙΣΥΜΒΑΤΙΚΗ ΓΕΩΓΡ...
- ΣΥΝΤΟΜΟΓΡΑΦΙΕΣ-ΟΙ ΠΙΟ ΚΟΙΝΟΧΡΗΣΤΕΣ
- ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΟ-ΘΑΥΜΑΣΤΙΚΟ
- Η πορεία του Αϊ-Βασίλη στο διαδίκτυο
- Η κλιματική αλλαγή θα υποχρεώσει τα οικοσυστήματα ...
- ΓΕΡΜΑΝΙΑ-ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΜΑΤΙΕΣ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ
- ΚΙΡΓΙΖΙΑ-ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΜΑΤΙΕΣ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ
- ΓΕΩΡΓΑΚΗΣ ΟΛΥΜΠΙΟΣ-ΠΡΟΣΩΠΑ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΜΑΤΙΕΣ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ
- ΤΑ ΔΩΡΑ ΦΕΡΝΟΥΝ ΕΥΤΥΧΙΑ
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΜΑΤΙΕΣ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ
- Πρόταση για δώρο...Το gatzet της ψηφιακής τάξης!
- Προτάσεις για διάβασμα
- ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ-ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ,Τ.Ε.(3)
- ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ-ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ,Τ.Ε.(2)
- ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ-ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ,Τ.Ε.
- Εξισώσεις στις οποίες ο άγνωστος είναι παράγοντας ...
- Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΕΞΑΠΛΩΝΕΤΑΙ(4)-ΑΠΟΔΟΣΗ,ΕΞΕΤΑΣΗ ΚΑΙ ΑΣ...
- Μνημείο ανασύρθηκε από τη βυθισμένη πόλη της Κλεοπ...
- COP15: Συμφωνία κατώτερη όσων απαιτούνται για την ...
- Εξισώσεις στις οποίες ο άγνωστος είναι μειωτέος ή ...
- ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΙΕΣ(1)
- ΣΛΟΒΕΝΙΑ-Ο ΓΥΡΟΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΣΕ 80 ΗΜΕΡΕΣ-ΟΙ ΧΩΡΕΣ ...
- ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΚΟΛΟΚΟΤΡΩΝΗΣ-Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΕΞΑΠΛΩΝΕΤΑΙ(3)-...
- Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΑΡΧΙΖΕΙ ΑΠΟ ΤΗ ΜΟΛΔΟΒΛΑΧΙΑ(3)-ΕΡΩΤΗΣΕ...
- Καταστροφικοί σεισμοί της αρχαιότητας
- ΚΡΟΑΤΙΑ-Ο ΓΥΡΟΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΣΕ 80 ΗΜΕΡΕΣ-ΟΙ ΧΩΡΕΣ Σ...
- Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΑΡΧΙΖΕΙ ΑΠΟ ΤΗ ΜΟΛΔΟΒΛΑΧΙΑ(2)
- ΛΑΣΚΑΡΙΝΑ ΜΠΟΥΜΠΟΥΛΙΝΑ-Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΕΞΑΠΛΩΝΕΤΑΙ(2)
- Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΕΞΑΠΛΩΝΕΤΑΙ
- AΛΒΑΝΙΑ-Ο ΓΥΡΟΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΣΕ 80 ΗΜΕΡΕΣ-ΟΙ ΧΩΡΕΣ Σ...
- ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ-ΕΙΚΟΝΕΣ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ-"ΑΝΤΙΣΥΜΒΑΤΙΚΗ ...
- Η ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΟΥ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥ ΣΤΗ ΓΗ(2)-ΑΣΚΗΣΗ
- Εξισώσεις στις οποίες ο άγνωστος είναι μειωτέος ή ...
- Η ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΟΥ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥ ΣΤΗ ΓΗ
- ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΙΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΩΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΜΕΤΑΒΟΛ...
- ΕΙΚΟΝΕΣ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ-"ΑΝΤΙΣΥΜΒΑΤΙΚΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ"
- ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΙΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΩΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΜΕΤΑΒΟΛ...
- Πώς παρουσιάζουμε πληροφορίες για ένα γεγονός που ...
- Ολική καταστροφή στις καλλιέργειες(5)
- ΜΕΤΟΧΕΣ ΠΑΘΗΤΙΚΟΥ ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟΥ ΜΕ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΕΠΙΘΕ...
- Επίθετα σε -ης, -ης, -ες - Ολική καταστροφή στις κ...
- ΟΝΟΜΑΤΙΚΗ-ΡΗΜΑΤΙΚΗ ΦΡΑΣΗ,ΟΛΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΣΤΙΣ ΚΑΛ...
- Ολική καταστροφή στις καλλιέργειες(1)
- σκιάχτρο το : 1. πρόχειρο ανθρωπόμορφο κατασκε...
- ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΣΗΜΕΡΑ...
- ΟΙ ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΟ ΑΝΑΓΛΥΦΟ ΤΗΣ ΓΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΗΦΑΙΣΤΕΙΟ
- ΑΣΚΗΣΗ
- Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΑΡΧΙΖΕΙ ΑΠΟ ΤΗ ΜΟΛΔΟΒΛΑΧΙΑ(1)-ΑΠΟΔΟΣΗ...
- Διαδραστική εκμάθηση επίλυσης εξισώσεων βήμα-βήμα
- Εξισώσεις στις οποίες ο άγνωστος είναι προσθετέος(...
- Εξισώσεις στις οποίες ο άγνωστος είναι προσθετέος
- Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΑΡΧΙΖΕΙ ΑΠΟ ΤΗ ΜΟΛΔΟΒΛΑΧΙΑ
- Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΜΕΤΑΒΛΗΤΗΣ
- ΟΛΟΙ ΔΕΙΧΝΟΥΝ ΤΗΝ ΚΟΠΕΓΧΑΓΗ-ΞΕΚΙΝΑ Η ΣΥΝΟΔΟΣ ΓΙΑ Τ...
- Η ΖΩΗ ΣΕ ΑΛΛΟΥΣ ΤΟΠΟΥΣ(4)-ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ-ΑΣΚΗΣΗ...
- Το ηφαίστειο της Σαντορίνης άλλαξε τον κόσμο!
- Η ΖΩΗ ΣΕ ΑΛΛΟΥΣ ΤΟΠΟΥΣ(3)-ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ-ΑΣΚΗΣΗ...
- Η ΖΩΗ ΣΕ ΑΛΛΟΥΣ ΤΟΠΟΥΣ(2)-ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ-ΑΣΚΗΣΗ...
- 6.Η ΖΩΗ ΣΕ ΑΛΛΟΥΣ ΤΟΠΟΥΣ(2)-ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ-ΑΣΚΗ...
- ΚΛΑΣΜΑΤΑ-ΑΣΚΗΣΗ
- ΗΦΑΙΣΤΕΙΑ-ΠΟΜΠΗΙΑ-ΟΙ ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥ...
- ΟΙ ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΟΥΣ ΣΤΗ Ζ...
- ΓΕΡΜΑΝΙΑ-ΕΙΚΟΝΕΣ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ
- ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΙΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΩΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΜΕΤΑΒΟΛ...
- ΟΙ ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΟΥΣ ΣΤΗ Ζ...
- ΟΙ ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΟΥΣ ΣΤΗ Ζ...
- Δάσκαλος Κ.
- ΑΜΑΖΟΝΙΟΣ-Ο ΘΑΥΜΑΣΤΟΣ ΚΟΣΜΟΣ ΤΟΥ
- ΘΡΗΣΚΕΙΕΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ-Ο ΚΟΣΜΟΣ ΤΟΥ ΙΣΛΑΜ
- Unesco-Google: Συνεργασία για την ανάδειξη της παγ...
- ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΜΕΙΚΤΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ ΣΕ ΚΛΑΣΜΑ ΚΑΙ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΑ...
- ΟΙ ΘΡΗΣΚΕΙΕΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ-ΔΕΙΓΜΑ ONLINE ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΗ ...
- ΑΠΛΟΠΟΙΗΣΗ ΚΛΑΣΜΑΤΩΝ-ΑΣΚΗΣΗ
- ΤΑ ΕΘΝΗ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
- Η ΦΙΛΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ(3)-ΛΥΣΕ ΤΗΝ ΑΣΚΗΣΗ ΚΑΙ ΓΙΝΕ ΜΕΛΟ...
- ΤΑ ΕΘΝΗ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
- Έκθεση για το κλίμα: 10% των ανθρώπων θα αναγκαστο...
- Η ΦΙΛΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ(2)-ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΟΥ ΣΥ...
- Η ΦΙΛΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ(1)-ΑΠΟΔΟΣΗ ΚΑΙ ΕΞΕΤΑΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜ...
- Η ΦΙΛΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ
- ΕΙΚΟΝΕΣ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ-"ΑΝΤΙΣΥΜΒΑΤΙΚΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ"
- ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΤΟ ΟΡΑΜΑ ΤΟΥ ...
- TOΠIKOI ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΙ-ΑΙΟΛΙΚΗ ΓΗ(3)
- ΑΙΟΛΙΚΗ ΓΗ(2)
- ΑΙΟΛΙΚΗ ΓΗ(1)
- ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΚΛΑΣΜΑΤΩΝ-ΠΑΙΧΝΙΔΙ(MONOPOLY)
- ► Σεπτεμβρίου (81)
- ► Φεβρουαρίου (176)
- ► Ιανουαρίου (234)
-
▼
Δεκεμβρίου
(90)
-
►
2008
(1292)
- ► Δεκεμβρίου (225)
- ► Σεπτεμβρίου (106)
- ► Φεβρουαρίου (177)
- ► Ιανουαρίου (195)
-
►
2007
(824)
- ► Δεκεμβρίου (206)
- ► Σεπτεμβρίου (48)